He aqui la ilustracion de la obra de texto del literato Manuel Lozano

jueves, 3 de enero de 2013

Termodinámica


La Termodinámica es la rama de la Física que estudia a nivel macroscópico las transformaciones de la energía, y cómo esta energía puede convertirse en trabajo (movimiento). 


lunes, 21 de mayo de 2012

Rutherford

Científicos:
Me parece mucho mejor que un científico sea el encargado de formar a alguien porque al tener mucha más experiencia es más fácil expresarlo a otras personas y en caso de tener una duda, puedes explicarlo rápido de otra manera porque lo conoces muy bien y has estado experimentando o estudiándolo anteriormente. Mi primo ni más ni menos está estudiando medicina, le pregunte sobre si había muchos profesores en su universidad que a su vez, eran médicos y me dijo que más o menos había los mismos que eran, y que no eran médicos pero también n ejemplo muy cercano es mi tío que es medico a su vez también imparte clases en una universidad de Madrid. Gracias a link esta pagina
he podido ver como la mayoría de altos cargos y profesores de las Universidades de ciencias, están todos muy bien formados y son científicos que aunque no sean conocidos se dedican a ello.

Diferencias entre la Física y la Química

La física es la es la ciencia que estudia las propiedades, comportamientos, e intervenciones de la materia
La Química es el estudio de la composición, estructura y propiedades de las sustancias, materiales, de sus intervenciones y de los efectos producidos sobre ellas
La química difiere de la física en que los cambios de la primera alteran la composición y los de la segunda no lo hacen.


Toda ciencia, o es Física, o es coleccionismo de sellos".
Sin duda  Rutherford, como físico, al enunciar su frase, entendía que toda ciencia se podía explicar mediante la física, siendo así la más importante y más difícil, situaba la física por encima de todas las demás ciencias. Me recuerda, a la actitud de un personaje ficticio de una serie de televisión “The Big Bang Theory” donde un físico teórico, Sheldom Cooper, tiene la misma opinión sobre la ciencia.

He cambiado muchas veces en mi vida, pero nunca de manera tan brusca como en esta metamorfosis de físico a químico”
Sin duda la ciencias son diferentes, y según se van estudiando mas se van distanciando, el estudio física, pero sus descubrimientos se atribuyeron al campo de la física, Los polos apuesto se atraen dicen. Además esto supone un cambio muy drástico en su vida.
Halló que la radiactividad iba acompañada por una desintegración de los elementos, lo que le valió ganar el Premio Nobel de Química en 1908. En la desintegración de elementos se produce una alteración en su composición, o cual le da una categoría de Química.

Nikola tesla

Nació el 10 de julio Smiljan, Croacia, y murió en Nueva York, 1856-7 enero 1943
Estudio en la Escuela Politécnica de Graz, Austria, de la Universidad de Praga.
Realizó trabajos de electricidad en: varias industrias en París y Budapest.
Se mudó a los Estados Unidos (1882), donde  Trabajó con Thomas A. Edison (apoyo la corriente eléctrica continua.)
Tras tener problemas con Edison funda, Tesla Electric Light & Manufacturing en 1886.
El trabajo de Tesla para Edison comenzó con la ingeniería eléctrica sencillo y avanzó rápidamente
Se le prometió 50.000 dólares EE.UU. (~ EE.UU. $ 1,1 millones en 2007), ajustado por inflación recibió  sólo 18 dólares EE.UU. por semana.
Finalmente se encontró lavando platos  por un corto tiempo para periodo de tiempo en la compañía Edison. Él utilizó este tiempo para centrarse en la experiencia histórica de CA sistema polifásico. [34]
Los inventos fueron comprados por el inventor estadounidense George e Westinghouse, quien los enseño por primera vez el sistema en la World's Columbian Exposition  de Chicago (1893)
Dos años después de que Marconi lograra su primera transmisión de radio. Sin embargo, Marconi registra su patente en 1900 y es rechazada por ser considerada una copia de la patente de Tesla. Se inicia un litigio entre la compañía de Marconi y Tesla. Tras recibir el testimonio de numerosos científicos destacados, la Suprema Corte de los Estados Unidos de América falla a favor de Tesla, pero la mayoría de los libros mencionan a Marconi como el inventor de la radio. A finales del siglo XIX, Tesla demostró que usando una red eléctrica resonante, y lo que se conocía como "corriente alterna de alta frecuencia" (hoy considerada de baja frecuencia), sólo se necesita un conductor para alimentar un sistema eléctrico, sin necesidad de otro metal ni un conductor de tierra.
Muchos inventos creados en un corto período de tiempo, a largo de su carrera realizo un gena numero de inventos.
John Hopkinson en 1880, descubrió algo que  hace fácil para Tesla inventar en 1887el motor de inducción trifásico de corriente.
Murió de un trombo cardiaco, solo en la habitación 3327 del New Yorker Hotel, sus papeles fuera declarado de alto secreto.
 Una curiosidad, 0:40


4. Preguntas

A. Fluorescencia: emisión de luz azulada estimulada por radiación externa. Formada por átomos de flúor.
Fosforescencia: emisión de luz verdosa que no necesita ser iluminada. Formada por átomos de fósforo.
El video describe muy bien las diferencias:

B. Los rayos x son unas radiaciones electromagnéticas invisibles que poseen la gran virtud de poder atravesar ciertas sustancias como la piel, tejidos, hojas de aluminio, papel, etc. Y también de impresionar películas fotográficas.
Fueron descubiertos por el científico Röntgen en el año 1895.




C. La radiactividad es la radiación natural, que está presente en algunos elementos y en muchas sustancias. Es producto de la emisión de rayos formados a partir de la desintegración de átomos pesados.
La desintegración atómica se manifestaba en tres s tipos:

Alfa: formada por átomos de hielo.
Beta: formada por electrones.
Gamma: que era radiación electromagnética muy energética
 
Cada uno de estos tipos está formado por diversas partículas que tienen distintas propiedades.

Fue descubierta gracias a Becquerel, que ponía una placa fotográfica con papel negro de manera que no la impresionara la luz del sol y sobre ella ponía una moneda. Después lo cubría todo con sal de uranio y lo exponía al sol. De esta manera revelaba la placa emitiendo radiactividad.
En segundo lugar fueron el matrimonio Curie, que llegaron a la conclusión de que la radiación provenía de los átomos.

D. La importación de del matrimonio Curie y de Rutherford fue muy importante.
El matrimonio Curie demostró que las sustancias tenían radiactividad (elementos simples emitían rayos que sólo podían provenir de sus átomos).
Rutherford estudió la conductividad eléctrica de los gases, y descubrió que los elementos
radiactivos emitían dos clases de rayos (alfa y beta). . Así, fueron de gran ayuda para Becquerel, ya que adquirió mucha importancia su descubrimiento.


E. alfa, beta y gamma ordenadas energéticamente.
Gamma: Radiación electromagnética de altísima frecuencia y poca longitud de onda.
Beta: Son electrones.
Alfa: Son átomos de helio
F.
La ley de desintegración atómica consiste en la destrucción de los núcleos de los átomos de una muestra radiactiva con el paso del tiempo.
Es muy utilizada como método de datación geológica ya que se puede medir el ritmo de desintegración de un núcleo, lo cual produce que la sustancia se convierta en otra nueva, y con ello determinar cuántos años de vida tiene tal sustancia.
Carbono-14 (14C): Radioisótopo del carbono que contiene en su núcleo 6 protones y 8 neutrones. Debido a su presencia en todos los materiales orgánicos, el carbono-14 se emplea en la datación de especímenes orgánicos. El método de datación por radiocarbono es la técnica más fiable para conocer la edad de muestras orgánicas de menos de 60.000 años. El isótopo carbono-14 es inestable y se produce de forma continua en la atmósfera.

G Es un instrumento que permite medir la radiactividad. 
Fue inventado en 1908 por uno de los ayudantes de Rutherford llamado Geiger.
Por aquel entonces solo podía medir el número de partículas alfa aunque con el tiempo fue desarrollándose para poder medir cualquier tipo de radiación.

Está formado por un tubo de cristal con un fino hilo metálico que lo atraviesa por el centro cargado de electricidad y en el espacio que hay entre ellos, un gas.
Cuando una partícula pasa por él, éste produce un pulso idéntico que nos permite contar las partículas.

 El experimento de Rutherford tambien llamado " experimento de la lámina de oro".Fué realizado en 1909 en los laboratorios de fisica de la universidad de Manchester. Los resultados obtenidos y el posterior analisis tuvieron como consecuencia la rectificación del modelo atómico de Thomson.El experimento consistió en "bombardear" con un haz de particulas alfa una fina lámina de oro y observar cómo esta afecta a la trayectoria de dichas particulas.
Arriba resultados esperados:las particulas alfa pasando a través del modelo de puding sin verse alteradas.









Abajo: resultados observados: una pequeña parte de las particulas eran desviadas, demostrando la existencia de un minusculo volumen de carga positiva.


En vez de un video hemos puesto una imagen representativa del experimento de Rutherford.



 El escudo, con las frases, La estupidez humana no tiene limites, y Dios no solo juega a los dados sino que hace trampas.


6.
Es un modelo nuclear que se compone de un núcleo donde hay protones y neutrones. Estos tienen masa y los protones carga positiva. La masa solo se concentra en el núcleo y la carga negativa se localiza en la corteza y tienen carga negativa y giran alrededor del núcleo por la fuerza centrífuga. Con este modelo Rutherford descubrió el protón.

Según éste existía una capa de electrones mientras que Nielf Bohn demostró que existían varias capas de electrones por medio de los espectros de luz.

Este modelo tiene por lo menos dos limitaciones:
            -En primer lugar el problema de cómo un conjunto de cargas positivas podían mantenerse unidas en un volumen tan pequeño. Este hecho llevó a la postulación y descubrimiento de la fuerza nuclear fuerte.
            -El segundo problema era que existía una dificultad proveniente de la electrodinámica clásica, que predice que una partícula cargada y acelerada produciría radiación electromagnética, perdiendo energía cayendo sobre el núcleo.

Se le puede considerar el padre de la interacción nuclear porque fue el primero en hablar de un modelo nuclear, es decir, que tiene núcleo.

Las interacciones fundamentales de la naturaleza son los cuatro tipos de campos cuánticos mediante los cuales interactúan las partículas. Hay 4 tipos de interacciones fundamentales:
            -Interacción nuclear fuerte.
            -Interacción nuclear débil.
            -Interacción electromagnética.
            -Interacción gravitatoria.

Modelo atómico de Rutherford

Experimento de Rutherford





               

domingo, 29 de abril de 2012

MILLIKAN, LA UNIDAD DE CARGA ELÉCTRICA.


Hipótesis de Symmer:

Symmer continuó avanzando sobre la teoría de Franklin(1896)  , que decía que la electricidad tenía un solo fluído eléctrico. Este científico inglés postuló que cada cuerpo estaba dotado de dos fluidos de distinta carga  muy ligeros; uno resinoso, o negativo, y el otro vítreo, o positivo.de manera que si el cuerpo permanece en reposo el fluido se encuentra en un estado neutro (sin señales de electricidad), pero si por cualquier causa física se rompe este equilibrio (por la acción del frotamiento u otras), los dos fluidos con cargas distintas se separan, apareciendo entonces un fenómeno eléctrico. Inicialmente estos fluidos se llamaron vítreo y resinoso, siendo sustituidos posteriormente por la denominación carga positiva (+) y negativa (-).
Por ejemplo, con el caso que todos conocemos del papel y el globo.

Cuando frotamos un globo, lo que estamos haciendo es cargarlo negativamente de tal forma que el molinillo de papel girara al verse atraído hacia el globo. De esta forma queda demostrado que el globo es el fluido vítreo y el papel el fluido resinoso. Se ven atraídos tan fuertemente porque están cargados electrónicamente.
Tuvo de descarga
O de rayos catódicos
Tubo de cristal al vacio con dos electrodos en su interior. En el cual se estable un diferencia de potencial entre los dos electrodos. Sucede que el interior se pone incandescente y se ve así, si están las luces apagadas (Experiencia sacada del video en contrado en el Blog Padre)

Una cruz situada dentro proyecta una luz en el fondo (electrodo positivo), esa sombre se mueve al mover una barra magnética. Se pensaba que esa incandescencia pasaba por que era un haz de partículas cargadas de electricidad, pues que se desaviaba con un imán.
Pero para probar eso debían  de desviarlo de igual forma con un campo eléctrico, pero no se conseguía.

J. J. Thompson descubrió que el problema por lo que no se conseguía era porque no se conseguía hacer bien el vacio, y la razón era que el gas se quedaba pegado a las paredes del tubo cristal. Calentado los tubos antes de hacer el vacio consiguió solucionarlo.
Y  asi consiguió que el campo eléctrico desviara el haz, y demostrar que se componía de partículas cargadas eléctricamente, y esas mismas partículas podían proceder de cualquier materia.
La primera partición del átomo, de esa forma la partícula mas pequeña e indivisible de la Materia, quedo divida en otras partes interiores.  La nueva partícula se llamo electrón.


El modelo atómico de Thompson, fue propuesto por el  científico que le dio nombre, que a su vez descubrió los electrones en el año 1904.
En este modelo, el átomo estaba formado por una superficie cargada positivamente neutralizada por los electrones que se encontraban dispersados dentro de ella. Cuando Thompson elaboró esta teoría todavía no se había descubierto ni los protones ni los neutrones. Este modelo no es viable sería muy inestable (no podría formar materia) ya que de esta forma seria un átomo inestable y con el tiempo su materia desaparecería en un átomo con esa estructura ya que carecería de núcleo y todos los electrones podrían desprenderse libremente
Fue superado por el modelo de Ernest Rutherford poco tiempo después, (Siguiendo el modelo actual, sólo se intercambian los electrones de valencia). Rutherford  lo consigui con un bello experimento, consistía en bombardear con partículas alfa (núcleos del gas helio) una fina lámina de metal. El resultado esperado era que las partículas alfa atravesasen la fina lámina sin apenas desviarse. Para observar el lugar de choque de la partícula colocaron, detrás y a los lados de la lámina metálica, una pantalla fosforescente. En esta pagina web puedes emular el experimento de Rutherford. 


Albert Abraham Michelson( * StrzelnoPolonia19 de diciembre de 1852 -PasadenaEstados Unidos,9 de mayo de 1931) fue un físico, conocido por sus trabajos acerca de la velocidad de la luz. Recibió el Premio Nobel de Física en1907.
Experimento de Michelson y Morley
está considerado como la primera prueba contra la teoría del éter. El resultado del experimento constituiría posteriormente la base experimental de la teoría de la relatividad especial de Einstein.
ara comprobar si la Tierra se mueve con respecto al éter se diseñó el experimento en 1881.
Había observado que para las explicaciones de la aberración estelar, no se había estudiado en detalle el movimiento del rayo de luz en la dirección perpendicular al movimiento aparente del éter con respecto a la Tierra. Por este motivo Michelson y Morley analizan cuidadosamente tanto el movimiento paralelo al movimiento del éter como el movimiento perpendicular del rayo de luz.
El éter era una hipotética sustancia extremadamente ligera que se creía que ocupaba todos los espacios vacíos como un fluido. Esot solo forma parte de teorías, obsoletas hoy en dia.



El efecto fotoélectrico




El efecto fotoeléctrico consiste en la emisión de electrones a través de los rayos X. Como ejemplo Una placa de zinc recién pulida, cargada negativamente, pierde su carga si se la expone a la luz ultravioleta.   Hoy en día se pueden ver en muchos objetos y lugares: en las energías renovables, la energía solar utiliza este sistema de absorción de electrones para conseguir energía que además es acumulable y renovable. Albert Einstein recibió el premio Nobel por este descubrimiento y aunque Millikan trató de demostrar que los cálculos eran incorrectos durante 10 años, su última conclusión fue que eran del todo ciertos. 




8.Porque cuando alguien experimenta algo distinto, pero dentro de su interés, al fin y al cabo te gusta y con el tiempo que pasas experimentando en otros centros de investigación que no sea el en el que tu te formaste, coges experiencia y nuevas habilidades que te pueden servir para el futuro ya sea en lo que te guste hacer o te dediques a ello profesionalmente, o aunque solo sea para poder enfrentarte a los problemas que te da la vida. También pienso que probando en otros centros conoces a gente muy interesante y en un futuro a lo mejor vas a necesitar ayuda y puedes incluso hacer nuevos amigos ya que para mí es muy importante conocer tanta gente como puedas y tener muchos amigos. Pero yo sobre todo pienso que los científicos pasaban algo de tiempo en otros centros de investigación distintos a los que se formaron por obtener más experiencia que les podía venir bien para cualquier otro experimento que quisiese hacer.


9.Creo que si que por supuesto es importante leer libros de divulgación científica, como también pienso que es importante leer de libros de aventura, amor, guerra..etc. Creo que todos son importantes, al igual que es importante que te formes en otros campos que no sean en los que te hallas formado. Simplemente creo que es importante porque te haces más culto, no solo por leer que ya en sí que con eso aprendes vocabulario y expresiones del castellano, y si además lees libros de divulgación científica, aprendes cosas que son interesantes, como parte de las vidas de los científicos, y los propios experimentos que realizaban que eso enriquece mucho tu vocabulario porque aprendes algunas palabras que se usan en el lenguaje científico. Nunca es malo conocer otros vocabularios 

Modelo Atómico de Bohr





viernes, 20 de abril de 2012

Día de la ciencia, Síntesis de polimeros


Experimento, de síntesis de un polímero a partir de cola blanca y perborato de sodio. A partir de monómeros se producen una reacción de polimeracion , unión de monómeros, (Macromolécula) que tiene propiedades distintas a monómero original.
La materia es formada por moléculas que puede ser de tamaño normal o moléculas grandes, llamadas polímeros o macromoléculas. Formadas por la unión de miles de moléculas mas pequeñas llamadas monómeros.

Perborato de sodio
Utilizado comúnmente en la elaboración de productos como: polvo de lavar (detergentes en polvo) como blanqueador químico, blanqueadores de color, fabricación de algunos tipos de vidrio y algunos plásticos.

 

Nuestro Tetraborato de sodio

El pegamento

Es un Adhesivo, cola blanca empleada para pegar madera y en tareas escolares.  Son sustancias capaces de mantener dos materiales unidos por medio de la adhesión de sus superficies. El tipo de adhesivo elegido depende del substrato en el que será utilizado, por esta razón existe una gran variedad de adhesivos hoy en día y con una gran gama de usos.



Polímero

El poliestireno es un polímero formado a partir de la unidad repetitiva conocida como estirenoLos polímeros (del Griego: poly: muchos y mero: parte, segmento) son macromoléculas (generalmente orgánicas) formadas por la unión de moléculas más pequeñas llamadas monómeros.

Un polímero no es más que una sustancia formada por una cantidad finita de moléculas que le confieren un alto peso molecular.

Dos clases de polímeros, los naturales y los sintéticos, nuestro polímero es un polímero sintético.
Polímeros sintéticos: son los que se obtienen por procesos de polimerización controlados por el hombre a partir de materias primas de bajo peso molecular. Ejemplo: nylon, polietileno, cloruro de polivinilo, polimetano, etc.

Polímeros naturales: provenientes directamente del reino vegetal o animal. El almidón, la celulosa, la seda y el ADN son ejemplos de polímeros naturales.

Nuestro polímero seria un polímero sintético.
La cola blanca es un adhesivo vinilico. Si se trata con perborato de sodio (Utilizado para la higiene dental) se obtiene un polímero de características diferentes a las de la cola blancaeste se trata de un polímero de cadena muy larga. Al añadir el perborato de sodio, sus moléculas forman enlaces que sirven de puente entre dos cadenas polivinílicas, se forma un polímero entrecruzado que tiene unas propiedades diferentes al polímero inicial.
El polímero así obtenido presenta una notable elasticidad y puede ser coloreado con colorantes alimenticios.

Materiales
À      Cola blanca
À      Tetraborato de sodio.
À      Vasos de precipitado
À      Colorantes
À      Batas
À      Guantes de latex.
La cola

Proceso practico
1.       En un vaso de precipitados, añadimos la cantidad que queramos usar de cola blanca.
2.       Disolver el perborato de sodio con agua en un recipiente aparte a partes iguales que al cola y disolverlo.
Midiendo el Tetraborato de sodio
3.       Añadimos el perborato de sodio al vaso de precipitados variando la cantidad obtendremos diferentes resultados, formando una masa viscosa de distintas propiedades.
Removiendo la Mezcla
4.       Separa la masa que habrá cambiado de propiedades.
La "Bola"
5.       Se debe amasar en forma esférica y votara gomo si fueses de goma.
6.       La manipulación se ha de hacer con precaución puesto que se trata de algo toxico, no debe entrar en contacto con la ropa, por lo que deberemos  vestir batas, y no se recomienda que entre en contacto con los muebles.


Lo escogimos puesto que es rápido sencillo y vistoso. Lo realizamos primero y hicimos preguntas a los espectadores, sobre cual creían que seria el resultado de mezclarlo, esperando como respuestas, una masa, pegajosa, y viscosa.
Les dejaremos mezclar (remover y moldear, cosa que disfrutaron mucho), puesto que el cambio del polímero se veia claramente, y veían cómo se formaba la bola solida, que no es pegajosa contra todo pronóstico. Además dejamos escoger el color de la bola, y la regalamos, sorteándola, algún niños, jugaban a pares y nones, y otros la compartían.
Todo el proceso de manipulación y mezclas lo hicimos nosotros por precaución y valoramos la intervención según la edad de nuestros espectadores, de forma que los niños mas pequeños se limitaron a mirar, y los mas mayores participaron activamente.
Puesto qeu se realizaba con rapidez tuvimos un numeroso publico que cambiaba con rapidez.
Con esto buscabamos la participación de todos y captar la atención . 


RESULTADO
Video, dia de la ciencia

viernes, 16 de marzo de 2012

Henry Cavendish, físico y químico británico.

La Royal Society of London for Improving Natural Knowledge
Según la propia Royal Society en la actualidad “es una comunidad de los científicos más eminentes del mundo y es la institución científica más antigua en existencia continua. Nuestro objetivo es ampliar las fronteras del conocimiento, impulsando el desarrollo y uso de la ciencia, las matemáticas, la ingeniería y la medicina para el beneficio de la humanidad y el bien del planeta.” 
Otros ilustres científicos han incluido Isaac Newton, Charles Darwin, Ernesto Rutherford, Albert Einstein, Dorothy Hodgkin, Francis Crick, James Watson y Stephen Hawking. Hoy en día hay aproximadamente 1.500 integrantes y miembros extranjeros, incluyendo más de 80 premios Nobel.
Benjamin Franklin sobre cómo hacer volar una cometa en una tormenta eléctrica (1752), demuestra que el rayo es electricidad y no un ser de fuerza sobrenatural

 La teoría de Newton sobre la luz y los colores (1672). Ta Edward Stone el éxito de la corteza de sauce para tratar la fiebre, es decir, los inicios del descubrimiento del ácido salicílico y la producción de la aspirina
El capitán James Cook consiguió salvar a sus marineros del escorbuto con coles en vinagre, limones y malta en 1766, mucho antes de que se desarrollaran investigaciones sobre nutrición. Mucho más actual es un estudio de Stephen Hawking sobre los agujeros negros.

Bill Bryson: The Creation of The Royal Society - 1660, Gresham College
Un poco de Historia...

De acuerdo con el libro, cavendish midió la composición química del airehttp://www.previewshots.com/images/v1.3/t.gif.
Nitrógeno en 1:4
Nitrógeno y argón 79.167%
Oxigeno 20.95%
Sin embargo la que yo he encontrado es mucho más compleja



Cuando respiramos

Para comprobar la presencia de dióxido de carbón,  se puede utilizar vinagre y bicarbonato  para comprobar la presencia de dióxido de carbono.



La reacción química que tiene lugar es la siguiente: 

NaHCO3 + HAc ----> NaAc + CO2 + H2O 
Poner vinagre en una botella.
* En un globo pon una cucharadita de bicarbonato.
* Sujetar el globo en la boca de la botella, con cuidado para que no caiga el bicarbonato. Ya tenemos preparado el experimento.
* Levantar el globo y dejar caer el bicarbonato sobre el vinagre. Observra cómo según se va desprendiendo el dióxido de carbono el globo se va hinchando. Video encontrado en youtube


FLOGISTO
(del griego phlogistos, inflamable).
Sustancia hipotética, que representa la inflamabilidad, postulada a finales del siglo XVII por los químicos alemanes Johann Becher y Georg Stahl para explicar el fenómeno de la combustión.

La teoría del flogisto, hoy descartada, es una hipótesis debida a J. J. Becher del siglo XVII conforme a la que unificaba en una explicación los procesos alquímicos del fenómeno de la combustión.

Hidrogeno


Inflamabilidad 
el hidrógeno es inflamable en el aire en un amplio rango de concentraciones y arde, en ausencia de impurezas, con una llama casi invisible.
Densidad
es el más ligero de los elementos.
Densidad respecto al aire
el hidrógeno gaseoso a temperatura ambiente tiene mucha menos densidad que el aire.
Difusión
aunque el trasporte de gas por difusión es mucho menor que el debido a la diferencia de densidad con el aire, el hidrógeno se difunde en el aire mucho más deprisa que otros gases combustibles.
Color, olor, gusto y toxicidad
El hidrógeno como el metano y propano es incoloro, inodoro e insípido y no tóxico
Energía de ignición
el hidrógeno puede entrar en ignición con una  cantidad de energía muy pequeña
Límites de detonación
El hidrógeno puede detonar en un rango de concentración bastante amplio cuando esta confinado pero es muy difícil que detone en espacios abiertos.
Velocidad de la llama
El hidrógeno, para  concentraciones medias, tiene una velocidad de llama mayor que otros combustibles
Temperatura de ignición
el hidrógeno tiene mayor temperatura de ignición que los combustibles comunes.

Agua
dos átomos de hidrógeno (H) y un átomo de oxígeno
El calor específico de una sustancia se define como la cantidad de energía  uqe intercambia un kg de una determinada sustancia cuando se modificaren un kelvin su temperatura
La vacacional de temp. Depende de la masa del cuerpo.



Electrostática   Ley de Coulomb


Análisis puntual del problema (cargas puntuales: cargas  cuyos cuerpos cargados, cuyas dimensiones son pequeñas en comparación con las distancias que los separa)
La fuerza F de acción recíproca entre cargas puntuales es directamente proporcional al producto de las cargas eléctricas (q y q') e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa (d).
Comparación de la de coulomb y LGU
Ambas leyes dictan el comportamiento de dos de las fuerzas fundamentales de la naturaleza mediante expresiones matemáticas cuya similitud es notoria. Matemáticamente no hay diferencias. Son formalmente iguales Puesto que ambas fuerzas son directamente proporcionales al producto de las materias que obran recíprocamente masa y carga.
La diferencia está en el fenómeno físico en que se aplican. Un caso obedece a fuerzas generadas por cargas (LC) y el otro a fuerzas generadas por propiedad gravitatoria entre masas (LGU), la fuerza entre las masas es atractiva, en cambio en la ley de Coulomb puede ser o repulsiva o atractiva..



Condensador electrico es un dispositivo usado en la electronica que sirve para almacenar energia sujetando un campo electronico. Esta formado por dos superficies conductoras, generalmente formando laminas o placas. Las placas adquieren una carga electrica debido a una diferencia  potencial, positivas en una, y negativas en otra siendo nula la variacion de carga total. Desde un punto de vista fisico, el condensador electrico no almacena carga ni corriente electica, simplemente energia mecanica.

Funcionamiento de un termometro es muy sencillo. cuando la temperatura del agua aumenta, el liquido que se encuentra en la ampolla se dilata y asciende. La altura alcanzada se lee en una escala lateral de temperatura indicandonos la temperatura. y cuando hace mas frio el liquido del interior de contrae y desciende.
Hay tres tipos de escalas:
 - Celsius: se asigna el valor 0 a la temperatura de fusion del hielo y el valor 100 a la temperatura de abullicion del agua. El intervalo entre o y 100 se divide en 100 partes iguales y cada parte es un grado celsius.
 - Fahrenheit: se utiliza en los paises anglosajones, se representa el valor 32 al punto de fusion del hielo y el 212 al punto de ebullicion del agua, ese intervalo se divide en 180 partes iguales y cada parte es un grado fahrenheit.
 - Absoluta: fue propuesta por kelvin en 1854. En esta escala el valor 0 es la minima temperatura que s epuede encontrar en nuestro universo, no existen temperaturas negativas. A los estados de referencia se les asigna el valor 273 y 373.

El centro de gravedad de un cuerpo es un punto que se hallla con la resultante de todas las fuerzas de gravedad que acuan sobre un cuerpo. En otras palabras el centro de gravedad de un cuerpo es el punto respecto al cual las fuerzas que la gravedad ejerce sobre los diferentes puntos materiales que constituyen el cuerpo producen un momento resultante nulo. Por ello por ejemplo es mas facil tirar al suelo a una persona alta(Pique) que a una persona baja(Messi), porque su centro de gravedad esta mas abajo.
 Aqui hay un video demostracion del centro de gravedad.


  El experimento fue la primera medida de fuerza de gravedad entre dos masas, y a partir de la Ley de Gravitación Universal (LGU) de Newton y las características orbitales del Sistema Solar, fue la primera determinación de la masa de los planetas y del Sol.

  En realidad el experimento no lo inició Cavendish, sino que fue John Michell, quien construyo la balanza de torsión para calcular el valor de gravedad. Sin embargo, murió sin poder completar el experimento y el instrumento fue heredado por Francis John Hyde, quien se lo entregó a Henry Cavendish. Este terminó el experimento y consiguió determinar la densidad media de la tierra y sobre todo, el valor de la gravitación universal G (6.74·10-11,difería del actual 6.67·10-11).

  Balanza de torsión - consiste en dos bolas de metal sujetas por los dos extremos de una barra suspendida por un cable, filamento o chapa delgada. Para medir la fuerza electrostática se puede poner una tercera bola cargada a una cierta distancia. Las dos bolas cargadas se repelen/atraen unas a otras, causando una torsión de un cierto ángulo. De esta forma se puede saber cuanta fuerza, en newtons, es requerida para torsionar la fibra un cierto ángulo.


BALANZA DE TORSIÓN

  Cavendish no podía medir desde la misma sala porque las masas se atraen, entonces si entrara él en la sala, sería una masa más.


  No es buena idea utilizar materiales como el hierro o el acero para realizar el experimento porque se verían influidos si hay un campo magnético cerca.
• Magnetismo – Es un fenómeno físico por el que los materiales ejercen fuerzas de atracción o repulsión sobre otros materiales.
   Materiales con propiedades magnéticas – níquel, hierro, cobalto.
Las aleaciones de estos 3 materiales producen imanes.
                                   Todos los materiales existentes tienen un campo magnético




DA LUGAR AL MAGNETISMO


  Si deseñara la experiencia evitaría cualquier material que sea magnético como por ejemplo los imanes permanentes o la ferrita (conectores, memorias de ordenadores, cables, el aro de la moneda de euro, etc.)



FERRITA

IMÁN